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Proyectan el documental "Hechos de Maíz" en la Biblioteca

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Dentro del programa “Cine Socioambiental en tu prepa” del Museo

Texto: Néstor Platero

Fotografías: Aranza Rodríguez

30 de septiembre de 2024

Estudiantes del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara se dieron cita este lunes 30 de septiembre en el auditorio “José Cornejo Franco” de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola” para participar en una sesión de cine-debate tras el término de la proyección del documental Hechos de Maiz (México, 2021), dialogaron con los integrantes del equipo técnico y creativo del producto audiovisual.

El documental abordó el tema de una familia de agricultores y comerciantes de la localidad de San Juan Evangelista, en Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco, dedicada a la producción y conservación de maíces nativos, mediante el relato de la experiencia de Don Ezequiel y su familia, guardianes del maíz en México.

Los realizadores y miembros del Grupo Teocintle, Ana Ojeda, Directora; Daniel Martínez, Director de fotografía; Keila Ojeda, Directora musical y Luis “El Pollo” Ojeda, Asistente de Producción, junto con Cecilia Arévalo, Productora del documental; dialogaron con los estudiantes en una actividad que se enmarca en el Programa “Cine Socioambiental en tu prepa”, organizado por el Sistema de Educación Media Superior (SEMS) y el Museo de Ciencias Ambientales, que en el semestre 2024 “B” está alcanzando a casi 70,000 estudiantes, 800 profesores y 1,600 grupos de todas las escuelas preparatorias del SEMS en todo el Estado de Jalisco.

Con este programa, el Museo de Ciencias Ambientales de la Universidad de Guadalajara ratifica su compromiso de educación ambiental tanto para el desarrollo de competencias de sostenibilidad en los estudiantes de Nivel Medio Superior que constituyen su público de interés principal como para docentes que emplean documentales socio-ecológicos como recursos didácticos para la actualización, complemento, contextualización y profundización de los contenidos que trabajan en el aula.

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